В одном из учебных заведений Новочеркасска танцуют все, девочки, правда, приглашенные. Это единственный урок, где им разрешено присутствовать. Здесь светлые коридоры, дневальные на посту и распорядок дня, где обязательный просмотр программы "Вести", зарядка и уроки.

Кадетский корпус - своеобразный пример внедрения национальных проектов с учетом региональной специфики, причем пример успешный. Конкурс сюда - порядка сорока человек на место.

Донским казачьим гимном здесь встречают гостей. Сегодня встречали президента и первого вице-премьера, чтобы потом показать: рядом с кабинетом православной культуры - компьютерный класс, спальные помещения уютные, повара, когда лепят пельмени, быстрые. Не вызывает сомнения и физическая форма воспитанников.

Убедившись, что корпус на гостей впечатление произвел, хозяева обратились с просьбой: надо, чтобы про такое образование в России закон написали.

"У нас все-таки, слава Богу, увеличивается рождаемость, и мы принимаем массу решений, чтобы и дальше стимулировать решение демографической проблемы. Мы увеличили пособия, и в регионах этим занимаются довольно успешно. Мы также ввели отдельное пособие, которое направлено на компенсацию части расходов на оплату детских садов и других детских дошкольных учреждений. Это тоже простимулировало спрос, потому что люди почувствовали, что они могут платить за эти услуги. Эти два фактора приводят к тому, что мы должны, действительно, этим заниматься как большой, по сути, национальной программой - возрождать детские сады в стране", - заявил Дмитрий Медведев.

Внешкольное образование было представлено Центром технического творчества, где не могли не показать свои картинги, успехи в изучении ремесел. Занимаются здесь все дети. Есть, например, уроки для слабослышащих. Но, несмотря на формы обучения, историческая составляющая всегда присутствует, да и не может быть иначе, говорят гостям, в области, где столько знаковых мест. Здесь третий по величине православный храм в России - Вознесенский войсковой собор, который еще называют "Второе солнце Дона".

"Больше должна быть зарплата воспитателей, преподавателей. Более рациональной по своей структуре должна быть сеть учреждений. Выше должно быть и качество образовательных услуг, а их номенклатура - более современной, соответствующей интересам наших граждан, потребностям рынка труда и государства в будущем. Надо активнее внедрять новые финансово-экономические механизмы, основанные на принципах нормативно-подушевого финансирования и на системе оплаты труда, устанавливающей связь межу уровнем зарплат и результатами работы преподавателей", - подчеркнул Владимир Путин.

"Давали им деньги и одновременно дали права по распоряжению этой суммой. Они сами определяли количество работников, количество технического персонала", - сказал президент.

"В 2008-2009 годах совокупные расходы на образование в стране составят существенно больше двух триллионов рублей. Еще пять лет назад об этом и помыслить было невозможно. Поэтому здесь есть что оптимизировать и есть в чем наводить порядок. По нашим оценкам, общие неэффективные расходы, выделяемые в рамках тех расходов, которые осуществляются по школьному, дошкольному и дополнительному образованию, составляют до одной трети", - заявил Дмитрий Медведев.

Обяжут постоянно повышать квалификацию педагогов. Зарплата их будет зависеть от результатов труда, в том числе и в дошкольных учреждениях. то есть опыт нацпроекта "Образование" использоваться будет по всей отрасли. О результатах всех нацпроектах сегодня тоже говорили.

В завершение Путин посчитал нужным напомнить о главной цели таких, как сегодня, дискуссий. "Конечно, мы думаем о наших детях, мы думаем о будущем, о будущих поколениях, но я бы хотел обратить ваше внимание на другое. Когда мы говорим о том, что является главным для страны в будущем, то мы снова и снова возвращаемся к одному и тому же вопросу: главное - в будущем обеспечить конкурентоспособность нашей экономики нашей страны и в ближайшей, и в среднесрочной перспективе. А мы не сможем обеспечить никакой конкурентоспособности, если не перейдем на инновационный путь развития экономики. В свою очередь, инновационный путь развития экономики невозможен без инвестиций в человека - в образование и здравоохранение. Поэтому для нас это никакая-то мода или текущая рутина - это действительно столбовой путь развития России на ближайшие десятилетия", - сказал президент.